公众号搜索
学校概况办学特色新闻中心学部专栏家校沟通招生招聘

享受运动 享受阅读 享受探究

让孩子有充足的体育、睡眠、阅读时间,学会、会学、乐学,让孩子可持续发展

 MORE+MORE+

培养具有中国灵魂、国际视野的未来人

赣江新区博雅学校坚持“用心做事,爱心育人”,致力于为每一个孩子寻找最适合自己的教育,在多元且开放的环境中,努力培养具有中国灵魂、国际视野的未来人。

 MORE+MORE+

打造“五合一”新型学校

“五合一”= 学校 + 特长培训中心 + 学科辅导中心 + 寄宿托管中心 + 综合素质实践基地

 MORE+MORE+
最新公告
MORE+
08-082022
【博雅学校】2022级高一新生入学须知

用心做事,爱心育人!

07-052022
【博雅公告】郑重声明!

赣江新区博雅学校郑重声明

06-292022
【博雅学校】暑期防溺水安全提醒@师生家长

预防溺水 珍爱生命

学校概况
MORE+
01

团队介绍
Team presentation

02

办学理念
School running idea

03

美丽校园
Beautiful campus

小学部初中部高中部国际部
06-12
【博雅小学】研读新课标,把握新航向——数学学科新课标集体学习活动

用心做事,爱心育人

06-12
【博雅小学】“博雅杯”公开课进行时 —— 第07期

用心做事,爱心育人

05-31
《博雅小学生天地》05期——图画里的故事

让我们倾听声音、品读文字,一起走进二年级孩子们的“图画世界”

  • 06-12
    【博雅小学】研读新课标,把握新航向——数学学科新课标集体学习活动

    用心做事,爱心育人

  • 06-12
    【博雅小学】“博雅杯”公开课进行时 —— 第07期

    用心做事,爱心育人

  • 05-31
    《博雅小学生天地》05期——图画里的故事

    让我们倾听声音、品读文字,一起走进二年级孩子们的“图画世界”

  • MORE+
06-17
【博雅学校】圆梦出征创辉煌,鲲鹏展翅任翱翔——中考送考仪式

祝博雅初三学子金榜题名,勇创佳绩

06-16
【博雅学校】致中考考生及家长的一封信

预祝博雅学子旗开得胜,金榜题名

05-11
博雅初中生作文园地02期——莫忘少年凌云志

孩子们每天都在成长的路上不断前行,一步一个脚印,不断地接近自己的梦想。在成长的路上,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。

  • 06-17
    【博雅学校】圆梦出征创辉煌,鲲鹏展翅任翱翔——中考送考仪式

    祝博雅初三学子金榜题名,勇创佳绩

  • 06-16
    【博雅学校】致中考考生及家长的一封信

    预祝博雅学子旗开得胜,金榜题名

  • 05-11
    博雅初中生作文园地02期——莫忘少年凌云志

    孩子们每天都在成长的路上不断前行,一步一个脚印,不断地接近自己的梦想。在成长的路上,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。

  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+
  • MORE+

成绩查询

Score Query

家校互动

Interaction

招生信息

Enrollment Information

招聘专栏

Recruit

友情链接

学校概况
团队介绍办学理念美丽校园联系我们
办学特色
特色课程特色管理
新闻中心
校园公告校园动态媒体报道活动专栏
学部专栏
小学部初中部高中部国际部
家校沟通
每周菜谱家校问答
招生招聘
招生信息在线报名招聘信息在线应聘
学校概况
团队介绍办学理念美丽校园联系我们
办学特色
特色学校特色教学特色课程特色管理
新闻中心
校园公告校园动态媒体报道活动专栏
学部专栏
小学部初中部高中部国际部
家校沟通
每周菜谱家校问答
招生招聘
招生信息在线报名招聘信息在线应聘

微信公众号

地址:江西省赣江新区共青城市共安大道新加坡国际健康城 电话:李老师17716613181 (小学部),范老师18839055055 (初中部),王老师13308586610 (高中部),乔老师18101115515(国际部) 邮箱:gjxqxx@yango.com.cn
版权所有@佛山阳光文正教育管理有限公司粤ICP备18139573号 DESIGN BY: HUUDON